COACH - Szybki skan dla nauczycieli

Szybki skan dla nauczycieli


Co to za narzędzie?

Narzędzie to jest kwestionariuszem, który pozwala na samoocenę twojej szkoły. Informacje zwrotne z szybkiego skanowania dostarczą cennych informacji na temat obszarów, które mogą pomóc w dalszym rozwoju silnego wsparcia w zakresie poradnictwa zawodowego i zapobiegania wcześniejszemu kończeniu nauki (ESL).

Jak to działa?

Poniższe pytania są podzielone na 6 różnych sekcji. Przy każdym pytaniu proszę wskazać przy stwierdzeniu, czy i w jakim stopniu się zgadzasz, klikając odpowiedni przycisk obok każdego stwierdzenia. Po zakończeniu kliknij przycisk pokaż wyniki na dole.

Możesz użyć przycisku Pomiń sekcję jeśli nie jest ona dla ciebie istotna. Jednakże należy wypełnić minimum 3 sekcje aby otrzymać wyniki.

Jakie rezultaty daje narzędzie?

Po wypełnieniu kwestionariusza i kliknięciu przycisku pokaż wyniki zostanie wyświetlona lista obszarów, na których zalecamy skupić się bardziej, a także wykres radarowy ze szczegółowymi wynikami. Należy pamiętać, że wyniki nie zapisują się automatycznie – aby zapisać wykres, kliknij go prawym przyciskiem myszy, a następnie wybierz opcję zapisania jako obraz.

Bezpieczeństwo szkolne 

5. Zdecydowanie się zgadzam 4. Zgadzam się 3. neutralny 2. Nie zgadzam się 1. Zdecydowanie się nie zgadzam;
1. W naszej szkole obowiązują jasne zasady dotyczące porządku i bezpieczeństwa.
2. Nasza szkoła sformułowała wizję i określiła jasne i zakorzenione wartości bezpiecznej i włączającej szkoły.
3. Nasza szkoła wspiera wizję włączającego i bezpiecznego klimatu w szkole.
4. Szkoła aktywnie promuje swoją wizję i wykazuje wzorowe zachowanie wobec personelu, uczniów i rodziców.
5. Nasi nauczyciele tworzą bezpieczeństwo w klasie, ustalając ramy i jasność co do tego, co będzie się działo podczas lekcji i czego oczekuje uczeń.

Zaangażowanie nauczycieli

5. Zdecydowanie się zgadzam 4. Zgadzam się 3. neutralny 2. Nie zgadzam się 1. Zdecydowanie się nie zgadzam;
6. Nasza szkoła uwzględnia prośby i potrzeby nauczycieli.
7. Wszystkich nauczycieli zapraszamy do wyrażania swoich pomysłów i opinii.
8. Kadra pedagogiczna ma wpływ na proces decyzyjny szkoły.
9. Nasza szkoła przekazała nauczycielom swoją politykę i cele dotyczące bezpieczeństwa i równości oraz podzieliła się nimi z nimi.

Relacja nauczyciel-uczeń (wymiar społeczno-emocjonalny)

5. Zdecydowanie się zgadzam 4. Zgadzam się 3. neutralny 2. Nie zgadzam się 1. Zdecydowanie się nie zgadzam;
10. My, nauczyciele, interesujemy się życiem uczniów także poza szkołą.
11. Szkoła i nasi nauczyciele traktują wszystkich uczniów sprawiedliwie, bez względu na ich religię, pochodzenie etniczne lub narodowe, niepełnosprawność, płeć czy orientację seksualną.
12. Uczniowie cieszą się uznaniem i uznaniem szkoły i personelu oraz mają zapewnioną przestrzeń do rozwijania swoich myśli.
13. Szkoła i personel są uważni i okazują szacunek kontekstowi uczniów, tj. tożsamości, środowisku, doświadczeniom i wartościom, oraz odpowiednio dostosowują sytuację.

Relacje rówieśnicze (nauczyciel-nauczyciel)

5. Zdecydowanie się zgadzam 4. Zgadzam się 3. neutralny 2. Nie zgadzam się 1. Zdecydowanie się nie zgadzam;
14. W naszej szkole nauczyciele szanują swoje pomysły.
15. Nasi nauczyciele podzielają tę samą wizję szkoły.
16. Mamy te same cele edukacyjne.
17. Wspólnie pracujemy nad stworzeniem możliwie najlepszego środowiska do nauki dla uczniów.

Nauczanie & proces uczenia się 

5. Zdecydowanie się zgadzam 4. Zgadzam się 3. neutralny 2. Nie zgadzam się 1. Zdecydowanie się nie zgadzam;
18. Nasi nauczyciele tworzą wspierające środowisko uczenia się dla uczniów.
19. Szkoła zapewnia wspierające środowisko uczenia się zapewniające wsparcie emocjonalne dla osób zagrożonych przedwczesnym zakończeniem nauki (ESL), takie jak indywidualne wsparcie w nauce, elastyczne ścieżki uczenia się.
20. Zapewniamy zajęcia odpowiadające zainteresowaniom i talentom uczniów.
21. Nasi nauczyciele zapewniają zajęcia i materiały instruktażowe, które odzwierciedlają kulturę i tożsamość uczniów.
22. Uczciwie oceniamy osiągnięcia akademickie uczniów.
23. Nauczyciele przekazują przejrzyście strukturę i treść lekcji.
24. Nauczyciele zachęcają do aktywnego udziału w klasie poprzez aktywne słuchanie i zadawanie pytań, które pogłębiają i rozwijają dialog.

Relacje nauczyciel-rodzic

5. Zdecydowanie się zgadzam 4. Zgadzam się 3. neutralny 2. Nie zgadzam się 1. Zdecydowanie się nie zgadzam;
25. W naszej szkole nauczyciele regularnie spotykają się z rodzicami.
26. Na bieżąco informujemy rodziców o postępach ich dzieci.
27. Nasi nauczyciele pozwalają i chętnie przyjmują uwagi rodziców.
28. Zachęcamy rodziców do bycia aktywnym partnerem w edukacji swoich dzieci.