Grupa ludzi, której nie znasz i której nie jesteś częścią, spotkała się w Szwecji. Być może nie jest to rzecz która na pierwszy rzut oka jest dla Ciebie interesująca. Ale jeśli jesteś zainteresowany coachingiem w edukacji, aby poprawić klimat w swojej szkole lub ośrodku kształcenia, zapewne z przyjemnością dowiesz się, że spotkaliśmy się w listopadzie 2022 r., aby rozpocząć pracę nad bezpłatnymi narzędziami i zasobami dla Ciebie.
(Szwecja) – krajowy uniwersytet, eksperci w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego, edukacji szkolnej i edukacji dorosłych
Odwiedź nas(Włochy) – organizacja VET, angażująca się w kwestie środowiskowe
Odwiedź nas(Polska) – fundacja, eksperci w zakresie szkoleń i projektów mobilności VET
Odwiedź nas
Rinova (Hiszpania) – firma szkoleniowa; eksperci w dziedzinie innowacji społecznych
Odwiedź nas
(Włochy) – organizacja szkoleniowa, eksperci w dziedzinie uczenia się przez całe życie (lifelong learning) i nowych ścieżek kariery
Odwiedź nas(Szwecja) – organizacja coachingowa pod patronatem ICF, eksperci w szkoleniu zawodowych w zakresie coachingu
Odwiedź nasPodczas naszego pierwszego osobistego spotkania rozmawialiśmy o znaczeniu holistycznego podejścia w edukacji oraz o tym, jak podejście coachingowe może pomóc w stworzeniu dobrego klimatu w szkole. Pracowaliśmy w małych grupach, aby ustalić, jakie będą najważniejsze elementy naszego podejścia, zwłaszcza biorąc pod uwagę różne lokalne i krajowe konteksty, potrzeby i zasoby. Elementy, które się wyróżniały, co do których wszyscy się zgodziliśmy, to:
Niektóre z nich są oczywiste, ale każdy z nich stanowi istotną bazę wszystkich zasobów, którymi podzielimy się z wami w najbliższej przyszłości.
Na ten moment zaczęliśmy badać najlepsze praktyki coachingowe i projektujemy kilka kwestionariuszy, aby zebrać informacje o potrzebach nauczycieli, uczniów i szkół. Wkrótce opublikujemy więcej informacji na tej stronie.
Bądź na bieżąco z aktualnościami – śledź nasz hashtag w social mediach: #eduCOACHproject
The COACH project has been co-financed with the support of the European Union’s ERASMUS+ programme. Its contents and materials are the sole responsibility of its authors. The Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. It will be implemented from September 2022 to August 2024. (Funding ref. KA220-SCH-639F42F4).