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¿De qué trata el proyecto COACH?
Nuestro objetivo es desarrollar un «enfoque de entrenamiento escolar» para ayudar a prevenir el abandono escolar prematuro (ESL).
Co-diseñaremos herramientas para los maestros, sus escuelas y el desarrollo de los recursos internos de los estudiantes, estrategias para maximizar su capacidad de adquirir conocimientos y habilidades, y desarrollaremos métodos para mejorar la efectividad de las actividades de aprendizaje.
Las personas que no terminan la escuela secundaria tienen menos oportunidades en el mercado laboral, muchas veces condenadas a trabajos semicalificados mal pagados, con pocas perspectivas de hacer carrera. Hay varias causas para el ESL, que tienen que ver con las circunstancias individuales, los antecedentes familiares, el apoyo escolar y el contexto social. Por eso, nos centraremos en el contexto escolar como un factor significativo.
Nuestro objetivo en el entrenamiento escolar ayudará a crear un buen ambiente en las escuelas, y a los maestros les resultará más fácil involucrar y motivar a los estudiantes. A través de las habilidades de entrenamiento, los maestros obtendrán nuevas perspectivas sobre el proceso de aprendizaje y cómo explorar enfoques innovadores. Esto ayudará al desarrollo del potencial personal de los estudiantes, abriendo nuevas oportunidades de crecimiento y autorrealización. Serán capaces de clarificar y autoestablecer sus metas, y aprenderán estrategias para su implementación independiente, lo que conducirá a altos resultados en el aprendizaje.
Nuestros recursos gratuitos ayudarán a:
- Activar el potencial creativo de los docentes y mejorar el programa académico.
- Estimular el deseo de los docentes de implementar nuevos métodos y técnicas en el lugar de trabajo.
- Aumentar la conciencia y el conocimiento de los docentes sobre estos temas, y proporcionar una comprensión clara de cómo lidiar con los problemas y dificultades que enfrentan los estudiantes, para reducir el riesgo de ESL.
- Proporcionar herramientas y modelos para desarrollar las habilidades de los estudiantes, en particular: la confianza en sí mismo, el reconocimiento de sí mismo, la determinación, la comunicación y las habilidades cognitivas.
- Mejorar la cooperación entre la escuela, el estudiante, la familia y el municipio al involucrarlos en la educación escolar.
The COACH project has been co-financed with the support of the European Union’s ERASMUS+ programme. Its contents and materials are the sole responsibility of its authors. The Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. It will be implemented from September 2022 to August 2024. (Funding ref. KA220-SCH-639F42F4).