Il nostro obiettivo è sviluppare un “approccio di coaching scolastico” per aiutare a prevenire l’abbandono scolastico precoce (Early School Leaving).
Co-progetteremo strumenti per gli insegnanti, le loro scuole e lo sviluppo delle risorse interiori degli studenti, strategie per massimizzare la loro capacità di acquisire conoscenze e abilità e sviluppare metodi per migliorare l’efficacia delle attività di apprendimento.
Le persone che non terminano la scuola secondaria hanno minori opportunità nel mercato del lavoro, sono spesso condannate a lavori semi qualificati e mal pagati, con scarse possibilità di carriera. Ci sono diverse cause che incidono sull’abbandono scolastico, e riguardano circostanze individuali, contesto familiare, supporto scolastico e contesto sociale. Ci concentreremo sul contesto scolastico come fattore significativo.
Il nostro approccio di coaching scolastico contribuirà a creare una buona atmosfera nelle scuole e gli insegnanti troveranno più facile coinvolgere e motivare gli studenti. Attraverso le abilità di coaching, gli insegnanti acquisiranno nuove prospettive sul processo di apprendimento e su come esplorare approcci innovativi. Questo aiuterà lo sviluppo del potenziale personale degli studenti, aprendo nuove opportunità di crescita e autorealizzazione. Gli studenti saranno in grado di chiarire e impostare autonomamente i propri obiettivi e apprendere strategie di attuazione indipendenti, che porteranno ad elevati risultati nell’apprendimento.
Il progetto COACH è stato co-finanziato con il supporto del programma ERASMUS+ dell’Unione Europea. I suoi contenuti e materiali sono di esclusiva responsabilità dei suoi autori. La Commissione non può essere ritenuta responsabile dell’uso che potrebbe essere fatto delle informazioni ivi contenute.Sarà implementato da settembre 2022 ad agosto 2024.(Finanziamento rif. KA220-SCH-639F42F4).